وضع العالم (ادوارد ديبونو) ست قبعات ملونة يرتديها الناس كلٌ حسب تفكيره
و سأذكرها مع ذكر أبرز صفاتها :


..التفكير المحايد .. يرتدي القبعة البيضاء..

ــ يُجيب إجابات مباشرة و محددة على الأسئلة .
ــ يُنصت جيداً , متجرد من العواطف .
ــ يهتم بالوقائع و الأرقام و الإحصاءات .
ــ يُمثل دور الكمبيوتر في إعطاء المعلومات أو تلقيها .



..التفكير السلبي .. يرتدي القبعة السوداء..

ــ التشاؤم و عدم التفاؤل باحتمالات النجاح .
ــ دائماً ينتقد الأداء .
ــ يُركِّز على العوائق و التجارب الفاشلة و يكون أسيرها .
ــ يستعمل المنطق الصحيح و أحياناً الغير صحيح في انتقاداته .



..التفكير الإيجابي .. يرتدي القبعة الصفراء..

ـ متفائل و إيجابي و مستعد للتجريب .
ــ يُركز على احتمالات النجاح و يُقلل احتمالات الفشل .
ــ لا يستعمل المشاعر و الانفعالات بوضوح بل يستعمل المنطق بصورة إيجابية .
ــ يهتم بالفرص المتاحة و يحرص على استغلالها .



..التفكير العاطفي .. يرتدي القبعة الحمراء..

ــ دائماً يُظهر أحاسيسه و انفعالاته بسبب و بدون سبب .
ــ يهتم بالمشاعر حتى لو لم تُدعم بالحقائق و المعلومات .
ــ يميل للجانب الإنساني أو العاطفي و آرائه و تفكيره تكون على أساس عاطفي و ليس منطقي .
ــ قد لا يدري من يرتدي القبعة الحمراء أنه يرتديها , لطغيان ميله العاطفي .



..التفكير المنظم .. يرتدي القبعة الزرقاء..

ــ يُبرمج و يُرتب خطواته بشكل دقيق .
ــ يتميز بالمسؤولية و الإدارة في أغلب الأمور .
ــ يتقبل جميع الآراء و يُحللها ثم يقتنع بها .
ــ يستطيع أن يرى قبعات الآخرين ويحترمهم و يميزهم .



..التفكير الإبداعي .. يرتدي القبعة الخضراء..

ــ يحرص على كل جديد من أفكار و تجارب و مفاهيم .
ــ مستعد لتحمل المخاطر و النتائج المترتبة .
ــ دائماً يسعى للتطوير و العمل على التغيير .
ــ يستعمل وسائل و عبارات إبداعية مثل ( ماذا لو , هل , كيف , ربما ,ممكن ) .
ــ يعطي من الوقت و الجهد للبحث عن الأفكار و البدائل الجديدة .



ذكرت هذه الصفات لجميع القبعات باختصار ...
مع العلم أن بعض الناس بإمكانهم ارتداء أكثر من قبعة في يوم واحد (كقوس قزح)
حسب المواقف التي يتعرضون لها .



فما هو لون عقلك؟

بُسم الله الرحًمان الًرحيم
الًسلام عليكُكم ورًحمه الله وبركاًته
كيفكُك؟؟ اخباركًك
كيًف الدارُسه معُكًك؟!! انُ شاًء الله بًخيرُ
مًا شُاء الًل عليُكك ابدعًتي بهالمًوضوع الُرئعًًعٌ
وانتًي مًا كتبُتي فقًط الابدُاع بًل رسُمتيًه
ووصًفتي لنٌا الابدًاع بمعًانيهً
اسفهً عُ الرُدً القًصيًر مع السًلامهُهه